Day46

03/29/2026

调整策略

听力素材对口语帮助不大，听力继续按照当前策略训练记忆；

口语有个问题，就是无法压缩，再怎么压缩，也要准备所有的主题，不同主题涉及的词汇量是无法压缩的。这时候可以引入教材，因为教材的词汇是非常基础的，主题也是非常常见的高频生活主题。所以A1，A2的教材是需要背诵的。

基础词汇无法压缩，但是表达结构是可以压缩的。需要整理一套基于语言功能的高频表达结构，在背诵教材的时候提取教材的结构以及对应主题的词汇量，而不是照搬教材背诵。